本院研究小間開始分配，各學系各分配一間，
其餘七間開放社科院學生申請（申請表）
本院研究小間分配表 、研究小間使用辦法
2007年10月23日
2007年9月23日
院長介紹
王石番 教授
社會科學暨管理學院院長
傳播學系所所長
社會教育學研究所所長
明尼蘇達大學新聞傳播學院博士
專長: 傳播理論、研究方法、民意與市場調查、計量分析、傳播與廣告史、 新聞英文
校內分機:23700
系所連結
未來學系
第一所結合未來研究理論與應用，並藉以探索未來世界、國家、政治、經濟、文化、社會、觀光及環境等發展趨勢的學系。
政治學系
訓練兼具國際視野及本土關懷的新一代政治學人才。為達成此一目標，教學上首先注重及提升學生「基本功」之訓練。特別注重「研究方法」及政治學領域內各主流理論之教學。
經濟學系
結合產官學專家，促進經濟學科際整合，開發中西兼容的經濟學理論新視觀，開發科際整合當代研究的多面議題， 開發經濟學與地方社會資源結合的新局。
社會學系
掌握社會變遷的歷史因果過程；釐清社會現象的深層理論意涵；了解社會結構的人際互動關係；探索社會發展的未來可能趨勢。
公共事務學系
培育一流的公共事務經營人才，並引導公民積極參與公共事務的規劃及管理活動，以強化從事國家、社會與地方社區發展的能力；同時也以培育具備廣博視野的人才為目標，充實學生人文社會素養，使其成為全方位人格的社會領導精英。
學習與數位科技學系
培育學生具博雅之素養與精神，以及適應未來社會的基本能力，在這基礎能力訓練之下，本系的課程主要領域為教育理論與教學方法、數位多媒體開發與資訊科技應用。
傳播學系
落實傳播研究本土化，強調傳播實務與學理的印證研究、研析新媒介時代的傳播行為與社會發展的關係，重視國際的傳播學術發展，開展傳播學術國際化視野。
管理學系
專注於組織核心價值活動之管理理論與實務的系所，主要的使命在於培育優秀、專業的作業管理和行銷管理人才，提昇企業組織核心價值活動之效率與效能。
社會教育學研究所
從事社會教育理論與實務之研究，建構社會教育知識體系，培育推動社會教育及終身學習工作人才，為蘭陽地區開創社區大學終身學習最佳的準備。
財務金融學系
培養具有創造力、國際觀、智德兼備、理論與實務並重之財務金融專業人才。致力於財務金融教學與研究的發展創新，以因應金融市場國際化、新金融產品不斷推出、以及金融機構加速整合的趨勢。
第一所結合未來研究理論與應用，並藉以探索未來世界、國家、政治、經濟、文化、社會、觀光及環境等發展趨勢的學系。
政治學系
訓練兼具國際視野及本土關懷的新一代政治學人才。為達成此一目標，教學上首先注重及提升學生「基本功」之訓練。特別注重「研究方法」及政治學領域內各主流理論之教學。
經濟學系
結合產官學專家，促進經濟學科際整合，開發中西兼容的經濟學理論新視觀，開發科際整合當代研究的多面議題， 開發經濟學與地方社會資源結合的新局。
社會學系
掌握社會變遷的歷史因果過程；釐清社會現象的深層理論意涵；了解社會結構的人際互動關係；探索社會發展的未來可能趨勢。
公共事務學系
培育一流的公共事務經營人才，並引導公民積極參與公共事務的規劃及管理活動，以強化從事國家、社會與地方社區發展的能力；同時也以培育具備廣博視野的人才為目標，充實學生人文社會素養，使其成為全方位人格的社會領導精英。
學習與數位科技學系
培育學生具博雅之素養與精神，以及適應未來社會的基本能力，在這基礎能力訓練之下，本系的課程主要領域為教育理論與教學方法、數位多媒體開發與資訊科技應用。
傳播學系
落實傳播研究本土化，強調傳播實務與學理的印證研究、研析新媒介時代的傳播行為與社會發展的關係，重視國際的傳播學術發展，開展傳播學術國際化視野。
管理學系
專注於組織核心價值活動之管理理論與實務的系所，主要的使命在於培育優秀、專業的作業管理和行銷管理人才，提昇企業組織核心價值活動之效率與效能。
社會教育學研究所
從事社會教育理論與實務之研究，建構社會教育知識體系，培育推動社會教育及終身學習工作人才，為蘭陽地區開創社區大學終身學習最佳的準備。
財務金融學系
培養具有創造力、國際觀、智德兼備、理論與實務並重之財務金融專業人才。致力於財務金融教學與研究的發展創新，以因應金融市場國際化、新金融產品不斷推出、以及金融機構加速整合的趨勢。
聯絡方式
佛光大學社會科學暨管理學院
262宜蘭縣礁溪鄉林美村林尾路160號德香樓B409室
院助理-邱雅芬
TEL:03-9871000轉23001
FAX:03-9874803
E-MAIL:joanchiu@mail.fgu.edu.tw
262宜蘭縣礁溪鄉林美村林尾路160號德香樓B409室
院助理-邱雅芬
TEL:03-9871000轉23001
FAX:03-9874803
E-MAIL:joanchiu@mail.fgu.edu.tw
佛光大學社會科學暨管理學院介紹
成立宗旨
佛光大學社會科學暨管理學院旨在促進社會科學與管理學術之教學與研究，培育具有深厚廣博思辨能力的社會與管理科學專業人才，進而滿足不斷往前邁進民主社會的需求。大體上，由於社會科學與人類生活在的諸多方面息息相關，因此，至為必要在大學成立社會科學學院，以訓練對國家社會有高度關懷的年輕人，期盼學成後能以其專長，而對國家社會有所貢獻。
佛光人文社會學院於2006年八月改制為佛光大學，一年後，社會科學暨管理學院、人文學院、理工學院，以及佛教學院等四個學院正式掛牌運作。本學院位於德香樓，此棟大樓為位於圖書館後方並與其互相連結之新蓋大樓。
本院專任教師超過 40 人，絕大部份為擁有博士學位之年輕教師，他們都是畢業於台灣、美國與歐洲等著名學府。本院由八個系與一個獨立研究所共同組成，包含：政治學系、經濟學系、社會學系、公共事務學系、學習與數位科技學系、未來學系、傳播學系、管理學系，以及社會教育研究所。各學系都提供學士班與碩士班的學程，至於社會教育研究所則提供碩士班的學程。
本院各學系學士班的課程不但強調專業素養，更重視通識教育。專業課程的設計會定期檢討，以符合教育部的要求，更重要的是可藉此調整系所的發展方向，以提供學生最先進的專業知識，進而成為最頂尖的專業人才。通識教育則注重開拓學生的視野，以及對社會的關懷。通識教育共包含五大領域：基本能力訓練學門、人文與藝術學門、社會科學學門、自然與科技學門，以及世界主要文明與文化學門等。本院要求所有大學生必須修習社會科學學門以外之其他四個學門，以培養淵博之學識，並擁有關懷社會的人格特質。
佛光大學環境優雅的森林大學，地靈人傑，社會科學暨管理學院以擁有優良的師資自豪。專任教師不但具有極佳的學術成就，並且具備優良教師所需的人格特質，尤其，擁有高度的教育熱忱。此外，小班教學則提供師生授課、學習與研究之良好互動的絕佳環境。展望未來，本院將持續禮聘海內外知名學者到校任教，提供獎學金吸引優良學生到校就讀，充實教學與研究設備，提升國際化，並且與國內外各知名高等教育機構進行學術交流。
佛光大學社會科學暨管理學院旨在促進社會科學與管理學術之教學與研究，培育具有深厚廣博思辨能力的社會與管理科學專業人才，進而滿足不斷往前邁進民主社會的需求。大體上，由於社會科學與人類生活在的諸多方面息息相關，因此，至為必要在大學成立社會科學學院，以訓練對國家社會有高度關懷的年輕人，期盼學成後能以其專長，而對國家社會有所貢獻。
佛光人文社會學院於2006年八月改制為佛光大學，一年後，社會科學暨管理學院、人文學院、理工學院，以及佛教學院等四個學院正式掛牌運作。本學院位於德香樓，此棟大樓為位於圖書館後方並與其互相連結之新蓋大樓。
本院專任教師超過 40 人，絕大部份為擁有博士學位之年輕教師，他們都是畢業於台灣、美國與歐洲等著名學府。本院由八個系與一個獨立研究所共同組成，包含：政治學系、經濟學系、社會學系、公共事務學系、學習與數位科技學系、未來學系、傳播學系、管理學系，以及社會教育研究所。各學系都提供學士班與碩士班的學程，至於社會教育研究所則提供碩士班的學程。
本院各學系學士班的課程不但強調專業素養，更重視通識教育。專業課程的設計會定期檢討，以符合教育部的要求，更重要的是可藉此調整系所的發展方向，以提供學生最先進的專業知識，進而成為最頂尖的專業人才。通識教育則注重開拓學生的視野，以及對社會的關懷。通識教育共包含五大領域：基本能力訓練學門、人文與藝術學門、社會科學學門、自然與科技學門，以及世界主要文明與文化學門等。本院要求所有大學生必須修習社會科學學門以外之其他四個學門，以培養淵博之學識，並擁有關懷社會的人格特質。
佛光大學環境優雅的森林大學，地靈人傑，社會科學暨管理學院以擁有優良的師資自豪。專任教師不但具有極佳的學術成就，並且具備優良教師所需的人格特質，尤其，擁有高度的教育熱忱。此外，小班教學則提供師生授課、學習與研究之良好互動的絕佳環境。展望未來，本院將持續禮聘海內外知名學者到校任教，提供獎學金吸引優良學生到校就讀，充實教學與研究設備，提升國際化，並且與國內外各知名高等教育機構進行學術交流。
2007年9月22日
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